デザインを専門的に学べる環境と、学生支援の充実が魅力でした

　山本さんは北星学園大学短期大学部生活創造学科に入学する前から、パソコンでイラストを描いたり、CDラベルを作っていました。「父がシステムエンジニアなので、パソコンの扱い方や印刷方法は父から習いました」イラストは趣味に留めると考えていた山本さんは、進学後はデザインを学ぶと決めました。「街で見かけるポスターがきれいだなと思ったりして、デザインに興味がありました。だから、この学科ではデザイン技術を磨いて、知識も蓄えようと気合い充分で入学しました」北星学園大学短期大学部には同大学や他大学への編入学実績が多く、就職支援も整っているなど、学生に対する支援の充実も魅力でした。「卒業後は札幌市立大学デザイン学部への編入学も考えていたので、編入学と就職の両方の可能性があるのはいいなと思いました」この学科で初めて専門的な世界に触れた山本さんは何もかもが楽しくて、すべてのカリキュラムが期待以上だったといいます。

自分の作品制作だけでなく、人の作品を見るのも勉強になります

　デザインを学ぶという明確な目的を持って進学した山本さんは、２年生から川部大輔准教授のクリエイティブデザインゼミに所属。日々、作品制作に励んでいます。「自分ではいい作品ができたと思って提出しても、川部准教授に指摘されたところを修正すると見違えるほどよくなります。他のゼミ生の作品に対する准教授のアドバイスも的確で、勉強になることばかりです」厚別区からゼミへ、区で開催される祭りなどのポスター制作を依頼されることもあり、実社会の仕事に近い経験もできます。「厚別区のポスターは他のゼミ生の案が選ばれましたが、平成27年度の生活創造学科・履修ガイドの表紙には私のデザインが採用されました」ふだんの生活でもデザイン感覚を磨いたり、アイデアを増やすため、街を歩いていて気づいたことはメモし、目についたものは写真に撮ってパソコン内のフォルダに収めています。

デザイン関連の制作や企画など、ものをつくり出す仕事が目標です

　生活創造学科のデザイン・アート系のカリキュラムを履修すると、ポスター制作などの他、動画作成や写真技術なども学べます。その中で、山本さんが一番興味を持って学んでいるのはグラフィックデザイン演習です。「将来はグラフィックデザインの分野で制作や企画の仕事に就いて、常にものづくりに関わっていきたいと考えています」そこで、山本さんはさらに立案や企画力に磨きをかけるため、札幌市立大学デザイン学部メディアデザインコースへの編入学試験に挑戦。みごと合格し、来春から同コースの３年次で学ぶことになりました。「卒業までの時間は、学科やゼミ、サークルの友だちと楽しく過ごそうと思っています」体験アクティビティに参加するのが好きということで、地域散策や創作体験を見つけては友だちと出かけているそうです。学業でも遊びでも行動的な山本さんは、来年からの新しい環境にもすぐに馴染んでいくことでしょう。